Дженн Стриале

Слух: люди любят детей, потому что они крошечные и милые, но на самом деле это не служит цели

Это неопровержимый закон природы, такой же мощный, как гравитация, от которого никто не кажется невосприимчивым: положите младенца на руки даже самому взрослому, и скоро начнется мягкое ворчание и разговор с ребенком. Люди во всем мире используют успокаивающие тона и интонации, когда разговаривают с совершенно новыми существами, независимо от языка или культуры. Просто попробуйте поговорить с новорожденным «нормальным» разговорным тоном и посмотрите, как трудно его поддерживать. Но охота на младенцев на самом деле не служит цели. Или это?

Вердикт: охота на детей полезна для их ума и их благополучия

Люди используют «парентезу» в качестве своего рода первичной мелодической гарантии того, что мы защищаем и заботимся о крошечном человеке в наших руках. Хотя мы можем считать это бессмысленным не языком, который позволяет нам успокаивать детей до того, как они приобретут устные навыки, исследование показало, что разговор с ребенком не просто успокаивает. Это также помогает детям установить язык раньше и развить чувство себя и связи с другими.

Исследования показывают, что дети учатся говорить раньше, если к ним обращаются, используя речь, направленную на ребенка - короткие, простые предложения, произносимые с более высоким тоном и преувеличенной интонацией. По словам Даниэля Дж. Сигеля, доктора медицины, автора книги «Мозговой ребенок», все дело в том, как функционируют человеческие мозги до языка; По его словам, в течение первых двух-трех лет жизни «правая сторона мозга доминирует в его деятельности и росте».

Кричащие невербальные сигналы, которые мы используем для общения с младенцами, исходят с правой стороны нашего мозга. «Поскольку дети действительно являются существами правого полушария, родитель, который воркует, будет гораздо более эффективным в создании … общего общения», - говорит Сигел. «Если я посылаю вам сигнал, вы принимаете сигнал, понимаете его и своевременно реагируете на меня. Сигнал, который я получаю, дает мне ощущение, что вы меня поняли, и я чувствую связь с вами». Парентезе составляет основу того, что на самом деле является языком: отправка и получение сигналов между одним существом и другим.

Повторяющиеся жесты, которые мы делаем с детьми, также улучшают их языковые навыки и когнитивное развитие. (Наконец-то: объяснение для peekaboo!) Когда мы участвуем в подобных «зеркальных действиях» с детьми, мы на самом деле признаем их, заставляем их чувствовать себя замеченными и услышанными. «Это подтверждает их подлинный опыт», - говорит Сигел. «Такое взаимодействие создает ощущение подлинности и активности в мире». Оо. Как мило!